2000年10月5日上午，著名物理学家杨振宁博士来到南京金陵中学，给师生们作了一个生动的讲座。
年近八旬的杨振宁博士对金陵中学的中学生没有谈太多的人生道理和高深的学问，而是亲切地用自己的中学学习经历指导学生如何战胜自我，有效地学习。
杨振宁说，自己在教会学校初一就开始学英语，在父亲的指导下，他坚持每天都开口朗读，中学毕业时除了发音标准外，对英语的文法和逻辑都有了较深的认识。上大学后，他发现自己看英语教科书，包括专业书籍都没有障碍，但由于生词太多却不能看英语小说。在别人的建议下，他开始了“囫囵吞枣”，拿起一本原版书不查字典看几遍。很多生词在不断的重复中渐渐地就懂了。
杨振宁认为这样的学习方法对恪守“知之为知之，不知为不知”古训的东方学生尤其重要，这种“渗透学习法”不仅只局限于英语学科，对其他学科也有指导意义。因为东方学生往往对自己不擅长的东西兴趣不大，这样会失去不少有益的学习机会，其实很多东西如果接触得多了，渐渐地就会有不同程度的了解，自己的知识领域就会不断拓宽。杨振宁昨天对学生讲得最多的词就是“尝试”。
杨振宁还观看了金陵中学学生高水平的车模演示，他高兴地说：“从前和现在人们都认为中国人理论好、善于考试，但动手能力差，从近年来诺贝尔奖获得者来看，有中国血统的科学家频频通过实验获奖，证明这个观点是错误的。看到你们高水平的演示，我更加高兴，中国孩子大有希望。”
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